来源：中国教育新闻网 2026年3月30日标题：上海师范大学第二届研究生科创月系列活动启动记者：任朝霞中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 任朝霞）院士大讲堂、产业行业科创营、“学术科创先锋”评选、校友沙龙……日前，上海师范大学启动第二届研究生科创月系列活动，围绕学术前沿、科研规范、产教共研、典型选树、朋辈引领等开展系列活动，全方位助力研究生成长成才。在“院士大讲堂”首讲中，冻土学家、中国科学院院士、俄罗斯工程院外籍院士、上海师范大学环境与地理科学学院名誉院长程国栋从老一辈科学家魏乃文无私奉献的感人事迹切入，为学生们生动阐释了科学家精神的深刻内涵，并寄语大家要珍惜青春韶光、立志科研报国，以青春之

来源：上观新闻 2026年3月30日标题：从“软倡导”变为“硬约束”，全国各地为何陆续取消早读？作者：文汇报 张鹏图片来源：视觉中国近期，“取消早读”成为基础教育领域的热议焦点。从四川成都、浙江宁波，到广东惠州、东莞，再到江苏南京，多地中小学密集发布作息调整新规，全面取消校内统一早读，严禁强制学生提前到校参与晨间集体学习。事实上，这并非全新举措，教育部早已三令五申，明确中小学校开展集体教学活动的时间红线。为何这项多次强调的要求，今年又成为关注的热点？“取消早读”能否真正撬动教育“内卷”顽疾？在大众眼中，这是为学生减负、重申“健康第一”的务实之举；而在教育业内人士看来，这似乎是缩减学生在校时间的

来源：文汇报 2026年3月30日标题：多地中小学集中取消校内早读，减负背后是对教育治理的考验 做时间“减法”，更需提质增效的“加法”作者：张鹏/李相如■本报记者 张鹏 李相如 近期，“取消早读”成为基础教育领域的热议焦点。从四川成都、浙江宁波，到广东惠州、东莞，再到江苏南京，多地中小学密集发布作息调整新规，全面取消校内统一早读，严禁强制学生提前到校参与晨间集体学习。 事实上，这并非全新举措，教育部早已三令五申，明确中小学校开展集体教学活动的时间红线。为何这项多次强调的要求，今年又成为关注的热点？“取消早读”能否真正撬动教育“内卷”顽疾？在大众眼中，这是为学生减负、重申“健

来源：解放日报 2026年3月30日标题：青年钢琴家徐持亮相“上海之春”记者：吴桐本报讯（记者 吴桐）第41届“上海之春”正在进行，青年钢琴家徐持“琴声谊长”钢琴独奏与重奏专场音乐会昨天上演，特邀钢琴家孔祥东、圆号演奏家韩小明、大提琴演奏家陈卫平、钢琴家徐奋、大提琴演奏家耿文彬和长号演奏家彼得·奈泰勒同台，为上海之春“新人新作”舞台带来一场颇具新意的音乐会。徐持是美国约翰斯·霍普金斯大学皮博蒂音乐学院钢琴博士，目前在上海师范大学音乐学院任教。她和钢琴家孔祥东师出同门，都曾跟随维也纳钢琴学派大师克劳德·弗兰克学习。他们在音乐会上四手联弹了门德尔松《仲夏夜之梦》序曲，孔祥东称赞徐持为“一位难得的优

来源：上观新闻 2026年3月30日标题：莫让功利化“伪童书”占据孩子的书单作者：文汇报 许旸“少儿出版成了伪出版！”近日，浙江少年儿童出版社社长郑重的疾呼，撕开了当下阅读生态的一角。曾领跑市场的童书出版正滑向一种“伪出版”困境——畅销榜单前一百名里，只有《夏洛的网》《窗边的小豆豆》《没头脑与不高兴》等屈指可数的儿童文学经典，一些制造焦虑、迎合功利的“伪童书”霸榜令人担忧。今年《全民阅读促进条例》施行，4月即将迎来首个全民阅读活动周，对这一话题的探讨尤为迫切。但其复杂性在于：“功利”二字，或许不能简单归咎于某一方，它是渠道变革、家长焦虑、算法逻辑共同作用下的复杂图景。上海首部儿童文学史著作主编

来源：上观新闻 2026年3月30日标题：AI赋能，外语学科何去何从？作者：杨青青“人工智能无法产生新质的知识或作品，无法取代个人无意识和集体无意识等深层次存储，无法避免相对雷同或平庸的作品，无法回避一般常识性语料或低端作品，无法解决审美、伦理、道德、心理、意识形态和家国情怀等深层次问题，无法在高端层面给人文艺术以有力和有用帮助，无法提升机主（人）的认知力和思考维度，无法遮蔽使用者智商降低和人脑退化蜕变等问题。”在3月26日举行的“AI赋能，外语学科何去何从”的高峰论坛上，上海师范大学比较文学与世界文学国家重点学科负责人朱振武教授，以“AI赋能，外语学科更有作为”为题，进行了开幕式演讲。他分别

来源：光明日报 2026年3月30日标题：上海师大举办论坛探寻AI时代外语学科发展新路径记者：颜维琦3月26日，上海师范大学外国语学院和比较文学与世界文学国家重点学科联合主办“AI赋能，外语学科何去何从”高峰论坛。来自中国社会科学院、上海交通大学、南京大学等科研机构及高校的专家学者齐聚一堂，共同探讨人工智能为外语学科带来的机遇与挑战，探寻AI时代外语学科发展的新路径。上海师范大学校长陈恒指出，外语学科正面临国际环境与人工智能双重冲击，这既是机遇更是挑战。外语学科需加强合作，传承人文传统，共同促进学科的高质量发展。上海师范大学比较文学与世界文学国家重点学科负责人朱振武表示，外语学科在传播中华智慧

来源：上海科技报 2026年3月28日标题：AI赋能，外语学科何去何从 专家汇聚上海师大探讨人工智能为外语学科带来的机遇与挑战作者：吴苡婷 杨青青??3月26日，由上海师范大学外国语学院和比较文学与世界文学国家重点学科联合主办的“AI赋能，外语学科何去何从”高峰论坛顺利举办。来自中国社会科学院、上海交通大学、南京大学、中国人民大学、华东师范大学、国防科技大学等科研机构及高校的专家学者齐聚一堂，共同探讨人工智能为外语学科带来的机遇与挑战，探寻AI时代外语学科发展的新路径。??专家们一致认为，AI的兴起非但不会取代外语学科，反而更能彰显其不可替代性，现在正是外语学科乘势发展的关键时刻。外语学科应

来源：第一教育 2026年3月28日标题：AI时代外语学科何去何从？二十余位专家学者开展了探讨AI赋能，外语学科何去何从？3月26日，来自中国社会科学院、上海交通大学、南京大学、中国人民大学、华东师范大学、上海外国语大学等科研机构及高校的二十余位专家学者参加了由上海师范大学外国语学院和比较文学与世界文学国家重点学科联合主办的“AI赋能，外语学科何去何从”高峰论坛，共同探讨人工智能为外语学科带来的机遇与挑战，探寻AI时代外语学科发展的新路径。外语学科需坚守人文根基上海师范大学校长陈恒表示，外语学科正面临国际环境与人工智能双重冲击，这既是机遇更是挑战。外语学科需加强合作，传承人文传统，共同促进学科